“纸”要有你们，“浆”来会更好
——奥龙小学班级项目课程系列课程之四年级“童心向党，纸浆雕塑”项目推进周
奥龙小学班级项目系列课程简介
济南高新区奥龙小学每学期一个小主题的班级“主题项目”系列课程，是学校德育品牌特色课程——“假期?开学系列课程”的延续特色课程项目。自年初起，本着全校师生人人参与、各班项目自主认定、专家经费动能引领、项目推动创新成长的基本理念和定位，各班课程主题内容可以是绿色环保、节能生态、科技创新、科学工程等。该课程每学期的开学第一周由各班自主选定、申报、设计和有序准备后，全校各班级在本学期中自定一个周连续五天的下午连续推进实施。在班主任老师的带领下和相关学科老师、专业老师、特聘家长的协助下，全体学生人人参与、共同协作，有条不紊的开展与实施，重在通过项目主题研究带动、多学科整合教学、综合探究与实践性学习，培育学生综合技能、实践能力和全面素养。
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一张白白的卫生纸，用过的废旧报纸，除了提供人们日常的正常用纸之外，在四年级中队的同学们的手中，还可以用来作画呢！“同学们，今天我们一起来动手制作纸浆画……”“老师，什么是纸浆画呀？”“嘘，一起来看看不就知道啦！”4月25—4月29日，济南高新区奥龙小学四年级中队开展了以“童心向党，纸浆雕塑”为主题的项目课程实践活动。本次项目课程利用一周的时间进行集中体验学习，该主题项目集语文、音乐、美术、综合实践多学科课程教学于一体，充满综合性、实践性、体验性和趣味性。
年是中国共产党建党一百周年，年风雨兼程，沧桑巨变，中国共产党带领中国人民，取得了辉煌的成就。项目课程第一天同学们在班主任蔡老师和吉老师的带领下一起学习党史，了解爱党爱国故事，知道了是中国共产党带领中国人民一路披荆斩棘，走过百年历史，从希望走向新的希望。课堂上同学们都纷纷表达了自己对党的热爱之情，并立志要努力学习，争做新时代好少年，课下同学们还挥动手中多彩的画笔，创作了精美的爱党爱国手抄报和图画。
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在课程的第二天，同学们在美术老师李老师的带领下认识纸浆画，欣赏了各种各样的纸浆画作品。纸浆画类似于彩泥画，就是以纸浆为主要材料创作的工艺美术作品。纸浆画颜色鲜艳，具有浮雕效果，可以在木、瓷、玻璃、石、纸等多种材料上绘制，干后即可成品。制作纸浆画是一种充满童趣的活动，同学们都跃跃欲试，按照老师的指导一步一步进行制作，同学们小组分工明确，合作进行，组内的每个人都分外认真，小心翼翼的完成自己的作品。同学们在创作过程中，也颇有感触，纷纷表示：纸浆画创作,让我们亲身体会到废旧纸张如何变废为宝，变成美丽的绘画作品，不但锻炼了我们的动手实践能力，也增强了我们的环保意识。
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第三天，同学们在语文老师的带领下，结合语文学科诗歌创作单元，进行诗歌创作。首先老师带领同学们对爱党爱国诗歌作品进行赏析和品悟，认识和了解诗歌的特点，随后初步尝试着对诗歌进行仿写，逐步掌握创作诗歌的技巧。同学们创作激情高涨，文思如泉，大量的爱党爱国诗歌作品如雨后春笋，层出不穷。看，这是四年级同学们创编的诗歌集,这凝聚了同学们的智慧，我们还将会鼓励同学们继续创作下去。
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项目课程的第四天，同学们还在音乐老师张老师的指导下学唱歌曲《童心向党》，并练习手语舞，《童心向党》这首歌旋律轻快，歌词阳光向上，朗朗上口，同学们在艺术氛围中潜移默化地增强了爱国之情，又提高了对歌曲的欣赏和演唱能力。
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课程第五天，师生们通过各种形式，展示一周的趣味学习成果：纸浆雕塑、创编诗歌展示会、我为祖国画幅画、《童心向党》手语舞表演。同学们精彩的表现，赢得了教学处张主任以及在场评委的一致好评，评委们还亲自尝试了纸浆画的创作，亲自感受了纸浆画的魅力，为同学们的精彩表现纷纷点赞。
通过一周的项目课程的学习和实践，同学们收获满满，小组分工，人人参与，学有所得。本次项目课程，同学们不仅进行了一次深刻的爱党爱国主义教育，而且还了解了中国传统工艺——纸浆画，用自己的巧手为中国共产党献上一份生日的祝福。
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